Características generales
• Se fundamentan en las capacidades establecidas en el programa de estudios del MEC para
este ciclo educativo.
• Están organizados en unidades didácticas que facilitan su articulación con el currículo oficial.
• Cada unidad se estructura a partir de temas derivados de las capacidades: inicia con una
actividad de indagación y finaliza con propuestas de evaluación.
• Están diseñados para favorecer la experimentación con diversas técnicas artísticas y la
comprensión del arte como medio de expresión cultural, social y personal.
• Incluyen secciones específicas, como Taller de Siembra, orientado al desarrollo de valores, y
Evaluación final, destinada a valorar el progreso de los estudiantes.
• Incorporan rutinas de pensamiento del Proyecto Zero de la Universidad de Harvard,
aplicables en cualquiera de los momentos de la clase (inicio, desarrollo o cierre). Estas
rutinas contribuyen a hacer visible el pensamiento abstracto, creativo y crítico, a través de
organizadores gráficos.
ISBN: 978-99989-69-74-2
- 33 x 24 cm
- 104 págs
